Estrategias de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención
Colaborador(es): Álvarez Pérez, Luis
| González-Pienda, Julio Antonio | Núñez Pérez, José Carlos | Soler Vázquez, Enrique.
Tipo de material: 
TextoSeries Colección "Psicología".Pie de imprenta: Madrid : Pirámide , 2002Edición: Primera edición.Descripción: 178 páginas : ilustraciones, figuras ; 24 cm.ISBN: 8436816609.Tema(s): Aprendizaje -- Estrategias | Comprensión lectora | Psicología educativaClasificación CDD: 370.1523 / E7
Contenidos:
1. Autorregulación del aprendizaje y estrategias de estudio -- 2. Evaluación de las estrategias de aprendizaje -- 3. La enseñanza del pensamiento estratégico: programa de estrategias básicas de aprendizaje contextualizado (PEBAC) -- 4. El hipertexto: una estrategia de enseñanza y de aprendizaje para la organización y construcción del conocimiento -- 5. Estrategias de aprendizaje en comprensión lectora
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 370.1523/E7 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490008238 | 082490008238 |
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Incluye índice
Incluye bibliografía
1. Autorregulación del aprendizaje y estrategias de estudio -- 2. Evaluación de las estrategias de aprendizaje -- 3. La enseñanza del pensamiento estratégico: programa de estrategias básicas de aprendizaje contextualizado (PEBAC) -- 4. El hipertexto: una estrategia de enseñanza y de aprendizaje para la organización y construcción del conocimiento -- 5. Estrategias de aprendizaje en comprensión lectora
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