Estrategias de aprendizaje (Registro nro. 56113)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01371nam a2200301Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | PE-LiUNFV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20220304173659.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 191123s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
| ISBN | 8436816609 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador de origen | 08249 |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | mrhs |
| 082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación Dewey | 370.1523 |
| Notación interna | E7 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Estrategias de aprendizaje |
| Sub-titulo | concepto, evaluación e intervención |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor | Pirámide |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2002 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 178 páginas : |
| Características físicas | ilustraciones, figuras ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE (NO ES ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) | |
| Título de la serie | Colección "Psicología" |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Autorregulación del aprendizaje y estrategias de estudio -- 2. Evaluación de las estrategias de aprendizaje -- 3. La enseñanza del pensamiento estratégico: programa de estrategias básicas de aprendizaje contextualizado (PEBAC) -- 4. El hipertexto: una estrategia de enseñanza y de aprendizaje para la organización y construcción del conocimiento -- 5. Estrategias de aprendizaje en comprensión lectora |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 17136 |
| Subdivisión general | Estrategias |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Comprensión lectora |
| 9 (RLIN) | 27138 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Psicología educativa |
| 9 (RLIN) | 19224 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Apellidos y nombres | Álvarez Pérez, Luis |
| 9 (RLIN) | 49716 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Apellidos y nombres | González-Pienda, Julio Antonio |
| 9 (RLIN) | 10804 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Apellidos y nombres | Núñez Pérez, José Carlos |
| 9 (RLIN) | 49700 |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
| Apellidos y nombres | Soler Vázquez, Enrique |
| 9 (RLIN) | 49795 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de item | Libro |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | Restricciones de uso | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Número de Ingreso | Total préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Ultimo préstamo | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2019-11-25 | 8238.00 | 3 | 370.1523/E7 | 082490008238 | 2024-09-19 | 2024-09-19 | Ej. 1 | 2019-11-25 | Libro |
