Test y cognición : investigación cognitiva y mejora de las pruebas psicológicas / Merlin C.Wittrock, Eva L. Baker (compiladores)
Colaborador(es): Wittrock, Merlin C [compilador]
| Baker, Eva L [compilador].
Tipo de material: 
TextoSeries Biblioteca Cognición y desarrollo humano; 33.Pie de imprenta: Barcelona : Paidós , 1998Edición: Primera edición.Descripción: 225 páginas; 22 cm.ISBN: 8449304822.Tema(s): Desarrollo cognitivo | Test escolaresClasificación CDD: 153.4 / T37 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 153.4/T37 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490001542 | 082490001542 | ||
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Libro
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Psicología | 153.4/T37 | Ej. 2 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490001543 | 082490001543 | ||
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Libro
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Psicología | 153.4/T37 | Ej. 3 | Disponible | 082490001544 | 082490001544 |
Incluye bibliografía
1. Cognición y aplicación de pruebas -- 2. Aplicación de pruebas e investigación reciente en cognición -- 3. Pericia y evaluación -- 4. Hacia mejores test de inteligencia -- 5. Implicaciones de la psicología cognitiva en la aplicación de pruebas: contribuciones a partir del trabajo realizado en estrategias de aprendizaje -- 6. La definición y medida de los procesos de motivación primaria -- 7. Evaluación del desempeño en matemáticas: un análisis de ítem -- 8. Evaluación cognitiva en historia para la aplicación de pruebas -- 9. Investigación en cognición y aprendizaje: implicaciones para la práctica en la aplicación de pruebas de rendimiento.
El impacto de los tests psicológicos en la educación y la empresa es innegable. El presente libro proporciona los instrumentos necesarios e imprescindibles para entender todas esas transformaciones.
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