Estudio comparativo del nivel de organización de los procesos perceptivos visuales en un grupo de niñas de 4 y 6 años de edad de la clase socioeconómica alta y baja de Lima Metropolitana
Por: Morales Lagones, Martha Marisabel
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Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: Lima , 1984Descripción: 113 h. il. 30 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): Clase social | Niños | Pruebas psicológicas para niños | Lima Metropolitana, Área (Perú)Otra clasificación: T/055 Nota de disertación: Tesis (Lic. Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Programa Académico de Psicología. Escuela Profesional de Psicología, 1984 Resumen: Se aplicó prueba de percepción visual de Frostig a niñas de diferentes centros escolares; para conocer los frecuentes desniveles de desarrollo de desarrollo de los procesos perceptivos visuales, que trae como consecuencia los problemas de aprendizaje, etc., de los niños pertenecientes a los diversos medios socioeconómicos.
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Tesis Profesional
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Psicología | T/055 | Disponible | Solo consulta en sala | 082490005394 | 082490005394 | |||
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Tesis Profesional
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Psicología | T/055 | ej. 2 | Disponible | Solo consulta en sala | 082490005395 | 082490005395 | ||
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Asesor: Rosario Freyre
Tesis (Lic. Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Programa Académico de Psicología. Escuela Profesional de Psicología, 1984
Referencias bibliográficas: h. 114-117
Se aplicó prueba de percepción visual de Frostig a niñas de diferentes centros escolares; para conocer los frecuentes desniveles de desarrollo de desarrollo de los procesos perceptivos visuales, que trae como consecuencia los problemas de aprendizaje, etc., de los niños pertenecientes a los diversos medios socioeconómicos.
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