000 | 01444npm a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c93077 _d93077 |
||
003 | PE-LiUNFV | ||
005 | 20231013152749.0 | ||
008 | 231013b sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9788416231539 | ||
040 |
_aPE-LiUNFV _bspa _erda |
||
084 | _aTest/100 | ||
100 | 1 |
_956271 _aCattell, Raymond B. |
|
245 | 1 | 0 |
_aFactor g-R _ctest de inteligencia no verbal - revisado |
260 |
_aMAdrid _bTEA ediciones _c2017 |
||
300 |
_a120 páginas : _bgráficos; _c30 cm. + _ecuadernillos, hojas de respuestas y clave PIN acceso para la correción por internet |
||
500 | _aAdaptación española: Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones (2017). Aplicación: individual y colectiva Ámbito de aplicación: De 8 a 18 años Duración: 18 minutos de trabajo efectivo, unos 40 minutos aproximadamente incluyendo las instrucciones Finalidad: Evaluación del factor g o factor general de la inteligencia mediante 4 tareas de inteligencia fluida Baremación: Baremos en puntuación CI y en percentiles, por curso para los escolares y por edad y general para los adultos. | ||
505 | 0 | _a1. Descripción general -- 2. Fundamentación teórica -- 3. Normas de aplicación y correción -- 4. Fundamenos de psicometría -- 5. Normas de interpretción -- 6. Tipificación mexicana | |
650 | 0 |
_945745 _aInteligencia _vTest psicológico |
|
700 |
_956273 _aCattell, Alberta Karen S. _eautor |
||
700 |
_956274 _aWeiss, Rudolf, H. _eautor |
||
942 |
_2ddc _cMATE |