000			01260nam a2200277Ia 4500
999			_c85020 _d85020
003			OSt
005			20211202114305.0
008			200219s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
040			_aUNFV _bspa _erda
084			_aT/115
100			_aHervias Guerra, Edmundo Magno _942418
245		0	_aComparación factorial de los efectos de la lectura libre sobre el aprendizaje _cEdmundo Magno Hervias Guerra
260			_aLima _c1990
300			_a153 hojas _bilustraciones _c30 cm.
336			_2rdacontent _atexto
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aAsesora: Dina Egoecheaga de Arenas
502			_aTesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 1990
504			_aReferencias bibliográficas: hoja 123
520			_aEl que la preocupación por la enseñanza y el ejercicio de la investigación es más teórica que fáctica, se puede observar en las pocas investigaciones que ayuden a aclarar problemas sobre qué contenidos, qué métodos y qué condiciones son necesarios para mejorar los aprendizajes y formar un mayor número de investigadores.
650		0	_aAprendizaje _917136
650		0	_aLectura _923063
942			_cPROF _2z