000 | 00987nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c73645 _d73645 |
||
003 | PE-LiUNFV | ||
005 | 20221229152943.0 | ||
008 | 200106s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a8420686425 | ||
040 |
_a08249 _bspa _cmrhs |
||
082 |
_a372.41 _bR6 |
||
100 |
_aRomero Pérez, Juan Francisco _950998 |
||
245 | 0 |
_aPrácticas de comprensión lectora _bestrategias para el aprendizaje |
|
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aMadrid _bAlianza _c2001 |
||
300 |
_a125 páginas ; _c24 cm. |
||
490 | _a(Psicología y educación. Manuales ; 064) | ||
504 | _aBibliografía: p. 123-125 | ||
505 | _a1. Estrategias de comprensión lectora -- 2. Intervención psicoeducativa en comprensión lectora -- 3. Textos de psicología de la educación -- 4. Textos de comprensión lectora y dificultades en el aprendizaje | ||
650 | 0 |
_aAprendizaje _917136 |
|
650 | 0 |
_aComprensión lectora _927138 |
|
700 |
_951000 _aGonzález Valenzuela, María José |
||
942 |
_cLIBR _2ddc |