000 | 01342nam a2200289Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c73251 _d73251 |
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003 | PE-LiUNFV | ||
005 | 20220427192135.0 | ||
008 | 191229s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a8436812891 | ||
040 |
_a08249 _bspa _cmrhs |
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082 |
_a371.9 _bD43 |
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245 | 0 | _aDificultades de aprendizaje escolar | |
250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aMadrid _bPíramide _c2006 |
||
300 |
_a433 páginas : _bilustraciones ; _c23 cm. |
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490 | _a(Colección "Psicología") | ||
504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | _a1. Aprender en la escuela -- 2. Dificultades de aprendizaje escolar -- 3. Las dificultades de aprendizaje y las necesidades educativas especiales en un contexto de atención a la diversidad -- 4. Habilidades y procesos cognitivos básicos -- 5. Estrategias de aprendizaje -- 6. Orientaciones motivacionales: las metas académicas -- 7. Autoconcepto y dificultades de aprendizaje -- 8. Dificultades en la lectoescritura: naturaleza del problema | ||
650 | 0 |
_aTrastornos de aprendizaje _938213 |
|
650 | 0 |
_aProcesos cognitivos básicos _950707 |
|
650 | 0 |
_aEducación especial _929067 |
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700 |
_aGonzález-Pienda, Julio Antonio _910804 |
||
700 |
_aNúñez Pérez, José Carlos _949700 |
||
700 |
_aCrespo Sierra, María Teresa _950706 |
||
700 |
_aCuetos Vega, Fernando _920526 |
||
942 |
_cLIBR _2ddc |