000			01283nam a2200241Ia 4500
999			_c63466 _d63466
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040			_a08249 _bspa _cmrhs
082			_a371.103 _bC1
100			_aCarrobles, José Antonio _945775
245		0	_aEscuela de padres _bguía práctica para evitar problemas de conducta y mejorar el desarrollo infantil
250			_aPrimera edición
260			_aMadrid _bPirámide _c1999
300			_a196 páginas : _bilustraciones ; _c20 cm.
490			_aColección "Ojos solares" Sección. Desarrollo
505			_a1. Cómo definir y medir la conducta -- 2. El efecto de los antecedentes y consecuencias de la conducta -- 3. Cómo hacer un gráfico de conducta -- 4. Utilización de las consecuencias para cambiar la conducta -- 5. Técnicas para incrementar una conducta -- 6. Técnicas para reducir o eliminar conductas -- 7. Técnicas para modificar las conductas inadecuadas -- 8. Técnicas cognitivo-conductuales -- 9. Las emociones también se aprenden -- 10. Los niños también aprenden por imitación
650		0	_aEducación de niños _920787
650		0	_aEscuela de padres _948597
700			_950205 _aPérez-Pareja, Javier
942			_cLIBR _2ddc