000			01398nam a2200277Ia 4500
999			_c63455 _d63455
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040			_a08249 _bspa _cmrhs
082			_a371.1023 _bE5
100			_aElexpuru Albizuri, Itziar _950179
245		0	_aEl autoconcepto en el aula _brecursos para el profesorado
250			_aPrimera edición
260			_aBarcelona _bEdebé _c1999
300			_a157 páginas : _bdiagramas ; _c21 cm.
490			_aColección Innova _v7
504			_aBibliografía: p. 151 - 157
505			_a1. El autoconcepto -- 2. El autoconcepto en el grupo clase. Estrategias de trabajo y pautas de intervención -- 3. ¿Qué se puede hacer con el autoconcepto de los estudiantes? -- 4. Cómo trabajar con el grupo-clase -- 5. Intervención con determinados alumnos. Aplicación de un plan específico -- 6. Marco teórico y contextual -- 7. Presentación del plan de intervención -- 8. Aplicación del plan -- 9. Evaluación del plan -- 10. Mantenimiento a largo plazo de los efectos del programa -- 11. Aspectos positivos del programa de intervención
650		0	_aAutoconceptos en niños _950181
650		0	_aEducación infantil _938319
650		0	_aEducación primaria _927006
650		0	_aEducación secundaria _927007
700			_950180 _aGarma Sordo, Ana Ma.
942			_cLIBR _2ddc