000 | 01020nam a2200241Ia 4500 | ||
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999 |
_c53769 _d53769 |
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003 | PE-LiUNFV | ||
005 | 20220223172102.0 | ||
008 | 191117s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
020 | _a9682502551 | ||
040 |
_a08249 _bspa _cmrhs |
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082 |
_a370.15 _bE7 |
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100 |
_aEson, Morris E. _949647 |
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245 | 0 | _aBases psicológicas de la educación | |
250 | _aSegunda edición | ||
260 |
_aMéxico, D.F. _bInteramericana _c1978 |
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300 |
_a403 páginas : _bilustraciones ; _c25 cm. |
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500 | _aIncluye índice | ||
504 | _aBibliografía: p. 387 - 396 | ||
505 | _a1. El papel de la psicología en la educación -- 2. Determinantes de la conducta -- 3. Aprendizaje la ampliación del significado -- 4. El desarrollo de la comprensión -- 5. Transferencia del adiestramiento y la creatividad -- 6. Enseñanza en busca de valores -- 7. Métodos de enseñanza, tecnología educativa y normas | ||
650 | 0 |
_aPsicología pedagógica _916248 |
|
650 | 0 |
_aSociología de la educación _918961 |
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942 |
_cLIBR _2ddc |