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999 |
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003 | PE-LiUNFV | ||
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020 | _a9788490062968 | ||
040 |
_aPE-LiUNFV _bspa _cPE-LiUNFV _dmrhs _erda |
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082 |
_a616.8982 _bG7 |
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100 |
_aGreenspan, Stanley I. _956248 |
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245 | 0 |
_aComprender el autismo _blos trastornos del espectro autista y el síndrome de Asperger desde la infancia hasta la edad adulta |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aBarcelona _bRBA Libros _c2012 |
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300 |
_a426 páginas ; _c22 cm. |
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490 | _a(RBA divulgación) | ||
500 | _aIncluye índice | ||
504 | _aBibliografía: página 415-420 | ||
505 | _a1. Redefinición del autismo -- 2. Mitos y diagnósticos erróneos de los TEA y análisis del síndrome de Asperger -- 3. Primeras manifestaciones y desarrollo de los TEA -- 4. Nuevos retos para los niños con TEA -- 5. La importancia de la familia -- 6. Terapia Floortime dirigida a las familias -- 7. Evaluación e intervención -- 8. Superar los síntomas complejos | ||
650 | 0 |
_aAutismo _924658 |
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650 | 0 |
_aAutismo infantil _956199 |
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650 | 0 |
_aSíndrome de Asperger _933537 |
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700 |
_956249 _aWieder, Serena _eautor |
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942 |
_cLIBR _2ddc |