000 | 01323nam a22002057a 4500 | ||
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999 |
_c14860 _d14860 |
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003 | PE-LiUNFV | ||
005 | 20240221144759.0 | ||
008 | 090620s1999 sp ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a8448121066 | ||
040 |
_a08249 _bspa _ccvp |
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082 |
_a153.12 _bB1 |
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100 | 1 |
_911310 _aBaddeley, Alan |
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245 | 1 |
_aMemoria humana _bteoría y práctica |
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250 | _aPrimera edición | ||
260 |
_aMadrid _bMcGraw-Hill/ Interamericana _c1999 |
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300 |
_a496 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm. |
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505 | 0 | _a1. ¿Por qué necesitamos la memoria? -- 2. Percepción y recuerdo -- 3. ¿Cuántas clases de memoria? 4. La función de la memoria en la cognición: memoria de trabajo -- 5. Las imágenes visuales y la agenda viso-espacial -- 6. La atención y el control de la memoria -- 7. Cuando la práctica conduce a la perfección -- 8. Organización y aprendizaje -- 9. Adquisición de hábitos -- 10. Cuando la memoria falla -- 11. Recuperación -- 12. Recuerdo y memoria autobiográfica -- 13. Conocimiento -- 14. ¿Y después? el conexionismo cabalga de nuevo -- 15. Memoria, emoción y cognición -- 16. Comprendiendo la amnesia -- 17. Tratamiento de los problemas de memoria -- 18. Conciencia -- 19. Aprendizaje implícito -- 20 . Memoria consciente y memoria implícita | |
650 | 0 |
_927482 _aMemoria |
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942 |
_2ddc _cLIBR |