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¿Cómo leemos literatura en aula? Estrategias para la promoción de la lectura
por Chiama de Jones, María Cristina. Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Buenos Aires Biblos 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.1/CH44]
(1), Humanidades
[Signatura topográfica: 372.4 CH58]
(2).
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Cómo convertirse en un hábil investigador Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. William
por Booth, Wayne C | Colomb, Gregory G | Williams, Joseph M. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto; Formato:
impreso
caracteres normales ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Barcelona Gedisa 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Electrónica e Informática
[Signatura topográfica: 001.42 B6]
(1), Psicología
[Signatura topográfica: 001.42/B66]
(3).
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La comprensión de los textos escritos y la psicología cognitiva más allá del procesamiento de la información
por Téllez Muñoz, José A. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Madrid Dikinson 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 153.4/T3]
(3).
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Teoría y práctica del comentario de texto filosófico / Cristóbal Aguilar Jiménez, Vicente Vilana Taix
por Aguilar Jiménez, Cristóbal [autor] | Vilana Taix, Vicente [autor]. Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción ; Audiencia:
Especializado; Pie de imprenta: Madrid : Síntesis, [1996]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades
[Signatura topográfica: 111.04/A45]
(1).
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Técnicas de lectura y redacción lenguaje científico y académico
por Gatti Murriel, Carlos | Wiesse Rebagliati, Jorge [autor]. Edición: Tercera ediciónTipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Lima Unversidad del Pacífico 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 806/G1]
(1).
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Cómo detectar problemas de lectura y aprendizaje usando la prueba WISC-III
por Searls, Evelyn F. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: México, D.F Editorial Trillas 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: EUPG
[Signatura topográfica: CS/6196]
(1).
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Métodos y técnicas de comprensión lectora dos extraordinarios métodos indispensables para el maestro José Vega Díaz
por Vega Díaz, José. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Lima San Marcos 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.4/V39]
(1).
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Didáctica de la lengua y de la literatura Juan Mata Anaya
por Mata Anaya, Juan. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Pie de imprenta: Madrid Pirámide 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.6/S7]
(2).
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La adquisición precoz de la lectura y la escritura (de 0 a 3 años)
por Baghban, Marcia. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Visor 1990Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 649.58/B1]
(1).
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Técnicas de lectura y redacción lenguaje científico y académico Carlos Gatti Murriel, Jorge Wiesse Rebagliatti
por Gatti Murriel, Carlos | Wiesse Rebagliati, Jorge. Edición: cuarta ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Lima Universidad del Pacífico 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Administración
[Signatura topográfica: 372.41/G1]
(1), Ciencias Económicas
[Signatura topográfica: 410/G18]
(1), Geográfica Ambiental y Ecoturismo
[Signatura topográfica: 461.52 G28 2018]
(2).
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Lectura y Redacción I Enrique Tejada Rodríguez
por Tejada Rodríguez, Enrique. Edición: 2a. edTipo de material: Texto Pie de imprenta: México Trillas 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Económicas
[Signatura topográfica: 410/T3]
(1).
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Como leer mejor Alberto Aristizabal
por Aristizabal, Alberto. Edición: 7a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Ecoe 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 028.9/A71]
(1).
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Dificultades de aprendizaje Vitor Da Fonseca
por Da Fonseca, Vitor. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2004Disponibilidad: No hay ítems disponibles Prestado (1).
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Comprender, ¿qué es? ¿cómo funciona? Luigi Tuffanelli
por Tuffanelli, Luigi. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 370.152/T89 1]
(2).
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La didáctica del texto estrategias para comprender y producir textos en el aula Fernando Avendaño
por Avendaño, Fernando | Adriana Perrone. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Rosario Homo Sapiens 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.32/A91]
(1).
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Para argumentar mejor; lectura comprensiva y producción escrita estrategias de comprensión y elaboración de argumentos Norma Matteucci
por Matteucci, Norma. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Novedades Educativas 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.4 M28]
(3).
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Competencias en lectura y redacción I Enrique Tejeda Rodríguez
por Tejeda Rodríguez, Enrique. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 418.4 T75]
(2).
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Comprensión y composición escrita estrategias de aprendizaje Azucena Hernández Martin
por Hernández Martin, Azucena | Quintero Gallego, Anuciación. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Sintesis 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.41 H43]
(1).
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Estrategia de lectura Isabel Solé
por Solé, Isabel. Edición: 15a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Barcelona Groe 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.47 S66]
(1).
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Comprensión textual primera infancia y educación básica primaria Alfonso Sanabria Deyanira
por Alfonso Sanabria, Deyanira | Sánchez Lozano, Carlos. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Bogotá Ecoe 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.41 A51]
(2).
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