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Estrategias didácticas organizativas para mejorar los centros educativos
por Uría Rodríguez, María Esther. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 371.2006/U7]
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Didáctica práctica diseño y preparación de una clase
por Islas Novell, Norma. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: México, D.F. Trillas 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 371.3028/I7]
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Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
por Schneider, Sandra. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Montevideo Cadiex Internacional 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 371.3/S2]
(1).
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El proyecto spectrum tomo II actividades de aprendizaje en la educación infantil
por Gardner, Howard, 1943- | Feldman, David Henry | Krechevsky, Mara. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Morata 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 371.27/P7/t.2]
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Manual para el diseño de unidades y guias didácticas en la educacion a distancia
por Olivero Pacheco, Nancy | David González Suarez. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Lima EUDED-UNFV 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 371.102/O5]
(1).
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Nuevas claves para la docencia universitaria en el espacio Europeo de educación superior
por Benito, Águeda | Cruz, Ana. Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378/N8]
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Metodología participativa en la enseñanza universitaria
por López Noguero, Fernando. Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378/L6]
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La innovación en la enseñanza superior enseñanza, aprendizaje y culturas institucionales
por Hannan, Andrew | Silver, Harold. Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378/H1]
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La enseñanza universitaria planificación y desarrollo de la docencia
por Gil Flores, Javier | Álvarez Rojo, Víctor | García Jiménez, Eduardo. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid EOS 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378/E5]
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Escribir y presentar trabajos en clase
por Trigo Aranda, Vicente. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Pearson Educación 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378.17/T7]
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El aprendizaje basado en problemas (ABP) una propuesta metodológica en educucación superior
por Del Valle López, Ángela | Escribano González, Alicia. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378.17/A6]
(3).
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Programa para la mejora de la docencia universitaria
por Villar Angulo, Luis Miguel. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Pearson Educación 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 378.12/P7]
(3).
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Didáctica de las ciencias sociales para primaria
por Domínguez Garrido, María Concepción. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Pearson Educación 2004Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.83/D4]
(3).
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Programa de refuerzo. Hablando bien 1. Pronunciando la RR, C-Z. Cuaderno para el refuerzo de la comunicación y el lenguaje nivel óptimo: de utilización primaria: lenguaje oral
por Vallés Arándiga, Antonio. Edición: Segunda ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid EOS 2005Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.622/V1]
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Cómo estimular la expresión oral en clase
por Recasens, Margarita. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Barcelona CEAC 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.622/R3]
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La enseñanza de la lectura enfoque psicolinguístico y sociocultural
por Clemente Linuesa, María | Domínguez Gutiérrez, Ana Balén. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Pirámide 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.4147/C5]
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Enseñar a leer bases teóricas y propuestas prácticas
por Clemente Linuesa, María. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Pirámide 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.4147/C53]
(2).
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Enseñanza y evaluacion de la lectura y la escritura algunos aportes de la investigación en psicología
por Bazán Ramírez, Aldo. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: México, D.F. Instituto Tecnológico de Sonora 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.41/E5]
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Psicopedagogía de la lengua escrita escritura
por Molina García, Santiago. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid EOS 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.4/M6/v.2]
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Psicopedagogía de la lengua escrita lectura
por Molina García, Santiago. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid EOS 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 372.4/M6/v.1]
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