La evaluación, los exámenes y las calificaciones
Por: Fermín, Manuel
.
Tipo de material: 
TextoSeries Biblioteca de cultura pedagógica 119.Pie de imprenta: Buenos Aires : Kapelusz , 1971Edición: Primera edición.Descripción: 127 páginas : tablas ; 22 cm.Tema(s): Exámenes | Mediciones y pruebas educativas | Psicología -- educaciónClasificación CDD: 371.271 / F3
Contenidos:
1. Introducción al tema de la evaluación educativa -- 2. Significado del término "evaluación" -- 3. Etapas, propósitos y funciones de la evaluación educativa -- 4. Características generales de la evaluación educativa -- 5. Principios generales de la evaluación -- 6. Objetivos y resultados educativos en un proceso de evaluación -- 7. Plan anual de evaluación -- 8. Procedimiento de evaluación -- 9. Características generales de las pruebas objetivas -- 10. La calificación y el acto de calificar
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Psicología | 371.271/F3 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490007236 | 082490007236 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. 116
1. Introducción al tema de la evaluación educativa -- 2. Significado del término "evaluación" -- 3. Etapas, propósitos y funciones de la evaluación educativa -- 4. Características generales de la evaluación educativa -- 5. Principios generales de la evaluación -- 6. Objetivos y resultados educativos en un proceso de evaluación -- 7. Plan anual de evaluación -- 8. Procedimiento de evaluación -- 9. Características generales de las pruebas objetivas -- 10. La calificación y el acto de calificar
No hay comentarios para este ejemplar.