Aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con habilidades diferentes en tres centros Educativos de Trujillo
Por: Sagástegui Guarniz, Lucía Soledad
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Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: Lima , 2018Descripción: 177 h. il., tablas 30 cm. CD-ROM.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): Conducta | Actitudes maternas | Relaciones interpersonales | Niños con necesidades especialesOtra clasificación: T/704 Nota de disertación: Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 2018 Resumen: La investigación es de tipo descriptiva comparativa sobre la aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con discapacidad intelectual moderada, que asisten a tres centros de educación básica especial estatal y cómo varían dichas contingencias cuando se consideran las variables: edad de la madre y nivel instrucción. Como instrumento se aplicó el Cuestionario de Contingencias maternas en la crianza del hijo con discapacidad intelectual moderada, se aplicó a 67 madres de familia cuyos hijos asisten a tres instituciones de educación básica especial. Los resultados indican que el instrumento de obtención de datos presenta confiabilidad y validez de constructo. Referente a las conductas de: autovalimiento, actividades en el hogar, relaciones interpersonales y conductas adecuadas e inadecuadas indican que las contingencias aplicadas por las madres se caracterizan por una gran preocupación que sus hijos se desenvuelven normalmente en sus relaciones interpersonales para no tener problemas al momento de su inclusión en los Centros educativos.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis Profesional
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Psicología | T/704 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490014055 | 082490014055 | |||
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Tesis Profesional
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Psicología | T/704 | ej. 2 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490014056 | 082490014056 |
Asesor: Castillo Gómez, gorqui Baldomero
Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 2018
Referencias bibliográficas: h. 176-177
La investigación es de tipo descriptiva comparativa sobre la aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con discapacidad intelectual moderada, que asisten a tres centros de educación básica especial estatal y cómo varían dichas contingencias cuando se consideran las variables: edad de la madre y nivel instrucción. Como instrumento se aplicó el Cuestionario de Contingencias maternas en la crianza del hijo con discapacidad intelectual moderada, se aplicó a 67 madres de familia cuyos hijos asisten a tres instituciones de educación básica especial. Los resultados indican que el instrumento de obtención de datos presenta confiabilidad y validez de constructo. Referente a las conductas de: autovalimiento, actividades en el hogar, relaciones interpersonales y conductas adecuadas e inadecuadas indican que las contingencias aplicadas por las madres se caracterizan por una gran preocupación que sus hijos se desenvuelven normalmente en sus relaciones interpersonales para no tener problemas al momento de su inclusión en los Centros educativos.
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