Universidad Nacional Federico Villarreal

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Un niño especial en la familia guía para padres Barbaranne j. Benjamin

por Benjamin, Barbaranne J.

Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Pie de imprenta: México, D.F. Trillas 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.9/B] (1), Tecnología Médica [Signatura topográfica: HQ 773.6/B44] (1).

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Atención a las necesidades educativas específicas educación secundaria María Angeles Lou Royo

por Lou Royo, María Angeles | Inmaculada Alemany Arrebola, Mercedes Bellido Gonzáles, Maria Jesús Caurcel Cara, Helena Chacón López, Antonio Fernández Castillo.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: [s.l.] Piramide 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.9/A8] (3).

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Anormales deficientes y especiales Genealogía de la educación especial Eduardo De la Vega

por De la Vega, Eduardo.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Noveduc 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.9/V36] (2).

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Atención temprana y familia Cómo intervenir creando entornos competentes Sonsoles Perpiñan Guerras

por Perpiñán Guerras Sonsoles.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.4/P45] (2).

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La conducta impulsiva del niño sordo Marta Schorn

por Schorn Marta.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Lugar 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.912/S51] (2).

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El coaching en la escuela aplicaciones del coaching para los educadores Manuel Tovar González

por Tovar González, Manuel.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: [s.l.] Trilas 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.12/T83 ] (1).

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Como organizar aulas inclusivas propuestas y estrategias para acoger las diferencias Cynthia Holzschuher

por Holzschuher, Cynthia.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: [s.l.] Narcea 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.9/H61] (1).

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La escuela extraordinaria exclusión,escolarización y educación inclusiva Roger Slee

por Slee Roger.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: [s.l.] Morata 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.91/S41 ] (1).

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El niño deficiente físico mental y emocional J.E.W. Wallin

por Wallin J.E.W | A.Angyal | H..Bakwin | M.Bakwin, otros.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: [s.l.] Paidos 1986Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.904/N5] (1).

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Un niño especial en mi aula hacia las escuelas incluyentes conceptos y actividades para niños y maestros Patricia Frola Ruiz

por Frola Ruiz Patricia.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 371.90/F66] (1).

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Como desarrollar la psicomotricidad en los niños (Ejercicios prácticos para padres y educadores, en preescolar y educación especial) Faustino Cuenca; Florentino Rodao Garcia

por Cuenca, Faustino | Rodao Garcia, Florentino.

Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 1986Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 370.114 C93] (1).

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