Dificultades de aprendizaje 1 : origen y diagnóstico
Por: Mercer, Cecil D
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Tipo de material: 
TextoSeries Colección educación y enseñanza. Educación especial.Pie de imprenta: Barcelona : Ceac , 1996Edición: Tercera edición.Descripción: 298 páginas : ilustraciones, diagramas ; 20 cm.ISBN: 843299474X .Tema(s): Psicología del aprendizaje | Trastornos del aprendizaje | Educación especialClasificación CDD: 371.9 / M3 / t.1
Contenidos:
1. Origen y diagnóstico -- 2. Definiciones y características -- 3. Aspectos médicos -- 4. La familia y los trastornos del aprendizaje -- 5. el desafío de la evaluación de las dificultades de aprendizaje -- 6. La provisión de servicios educativos -- 7. Prácticas de enseñanza -- 8. Enfoque conductista de la enseñanza -- 9. Enfoques cognoscitivos de la enseñanza
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 371.9/M3/t.1 | t. 1 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490003799 | 082490003799 | ||
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Libro
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Psicología | 371.9/M3/t.1 | t. 1 | Ej. 2 | Disponible | 082490003800 | 082490003800 |
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Incluye índice
1. Origen y diagnóstico -- 2. Definiciones y características -- 3. Aspectos médicos -- 4. La familia y los trastornos del aprendizaje -- 5. el desafío de la evaluación de las dificultades de aprendizaje -- 6. La provisión de servicios educativos -- 7. Prácticas de enseñanza -- 8. Enfoque conductista de la enseñanza -- 9. Enfoques cognoscitivos de la enseñanza
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