Prácticas de psicología de la educación : evaluación e intervención psicoeducativa
Colaborador(es): González-Castro, Paloma | Álvarez Pérez, Luis | González-Pienda, Julio Antonio | Núñez Pérez, José Carlos.
Tipo de material: TextoSeries Colección "Psicología".Pie de imprenta: Madrid : Pirámide , 2007Edición: Primera edición.Descripción: 276 páginas : ilustraciones ; 24 cm.ISBN: 9788436820973.Tema(s): Evaluación psicoeducativa | Psicología -- educaciónClasificación CDD: 370.15 / P71
Contenidos:
1. La evaluación propiamente dicha: evaluación de capacidades con pruebas individuales -- 2. Evaluación de capacidades con pruebas colectivas -- 3. Evaluación de las habilidades cognitivas y del potencial de aprendizaje -- 4. Estrategias de hypertexto para desarrollar la comprensión y la expresión -- 5. estrategias para desarrollar habilidades de autorregulación personal, académica y social
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Libro | Psicología | 370.15/P71 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490008297 | 082490008297 | ||
Libro | Psicología | 370.15/P71 | Ej. 2 | Disponible | 082490010834 | 082490010834 | ||
Libro | Psicología | 370.15/P71 | Ej. 3 | Disponible | 082490010835 | 082490010835 | ||
Libro | Psicología | 370.15/P71 | Ej. 4 | Disponible | 082490011232 | 082490011232 |
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Incluye índice
Bibliografía: p. 267 - 276
1. La evaluación propiamente dicha: evaluación de capacidades con pruebas individuales -- 2. Evaluación de capacidades con pruebas colectivas -- 3. Evaluación de las habilidades cognitivas y del potencial de aprendizaje -- 4. Estrategias de hypertexto para desarrollar la comprensión y la expresión -- 5. estrategias para desarrollar habilidades de autorregulación personal, académica y social
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