La tutoría académica en educación superior: modelos, programas y aportes : el caso del Centro Universitario de ciencias de la Salud
Colaborador(es): Lara García, Baudelio.
Tipo de material: TextoSeries Colección SIN y Cuerpos Académicos.Pie de imprenta: México, D.F. : Unidad- CUCS , 2009Edición: Primera edición.Descripción: 235 páginas : diagrama ; 22 cm.ISBN: 9789707648975.Tema(s): Aprendizaje | Enseñanza programadaClasificación CDD: 371.404 / T8Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Psicología | 371.404/T8 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490011968 | 082490011968 | ||
Libro | Psicología | 371.404/T8 | Ej. 2 | Disponible | 082490011969 | 082490011969 |
Incluye índice
Incluye bibliografía
1. Algunas nota metodológicas para abordar la evaluación de la tutoría en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud -- 2. Una aproximación al concepto de tutoría del profesor de la era medieval al asesor del uso de las tecnologías de la información y la comunicación -- 3. Programas de evaluación de perfiles psicoeducativos y académicos de los aspirantes, alumnos y egresados del Centro Universitario de ciencias de la salud -- 4. Evaluación de la personalidad con fines tutoriales en alumnos de nuevo ingreso de tres carreras del centro universitario de ciencias de la salud
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