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Lo que queda de la infancia recuerdos del jardín Estanislao Antelo
por Antelo, Estanislao | Patricia Redondo, Marcelo Zanelli. Edición: 1a ed.Tipo de material:  Texto Pie de imprenta: Rosario Homo Sapiens 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 370.712/L9]
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Prácticas de pensamiento con niños de 3 a 7 años acciones motivadoras y proyecto Alfredo Gadino
por Gadino, Alfredo. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Novedades Educativas 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.12/G12]
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Creatividad y aprendizaje el juego como herramientas pedagógica Natalia Bernabeu
por Bernabeu, Natalia | Andy Goldstein. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.397/B7]
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Simetría entre padres e hijos efectos de la mimetización inconsciente con los adultos a nivel emocional, educativo, vocacional y social Claudia Messing
por Messing, Claudia. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Noveduc 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.4/M44]
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La conducta impulsiva del niño sordo Marta Schorn
por Schorn Marta. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Lugar 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.912/S51]
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La enseñanza de los niños impedidos aportaciones de la psicología a la educación especial Guillermo Hinojosa Riveros
por Hinojosa Riveros Guillermo | Galindo Cota Edgar Aníbal. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.92/H56]
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Discapacidad mental en la infancia trabajo social y juego con las familias Adriana Casamayor
por Casamayor, Adriana. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Espacio 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.928/C32]
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Guía de intervención logopédica en el síndrome de Williams Elena Garayzabal Heinze
por Garayzabal Heinze Elena | Díez-Itza Eliseo | Fernández Prieto Montserrat. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Madrid Sintesis 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.914/G22]
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Guía práctica de necesidades educativas especiales Viv East
por East, Viv | Linda Evans. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Morata 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.9/E11]
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Mejorar las escuelas urbanas liderazgo y colaboración Mel Ainscow
por Ainscow, Mel. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Narcea 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.2/A52 ]
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Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura Arnobio Maya Betancourt
por Maya Betancourt, Arnobio. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Ecoe 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 370.153/M32]
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Disciplina en la infancia ¿Por qué? ¿Cómo? familia y escuela trabajando juntas Brigitte Racine
por Racine, Brigitte. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Narcea 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.5/R11 ]
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Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro Cecilia K. Freeman
por Freeman, Cecilia K | Gail E. Dennison. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Brujas 2012Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.9/F7]
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Problemas de aprendizaje en la infancia la descoordinación motriz, la hiperactividad y las dificultades académicas desde el enfoque de la teoría de la integración sensorial Isabelle Beaudry Bellefeuille
por Beaudry Bellefeuille, Isabelle. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Nobel 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 370.1523/B29]
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El proceso observación evaluación planeación en el curriculum de high scope
por Barocio, Roberto [Comp.]. Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 379.154/P]
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Desarrollo del lenguaje Robert Owens Jr
por Owens Robert Jr. Edición: 5a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Pearson 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.926/O68]
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El niño deficiente físico mental y emocional J.E.W. Wallin
por Wallin J.E.W | A.Angyal | H..Bakwin | M.Bakwin, otros. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Paidos 1986Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.904/N5]
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Un niño especial en mi aula hacia las escuelas incluyentes conceptos y actividades para niños y maestros Patricia Frola Ruiz
por Frola Ruiz Patricia. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Ciudad de México Trillas 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 371.90/F66]
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Didáctica de la educación física en la educación infantil Nuria Ureña Ortin
por Ureña Ortin Nuria. Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Pie de imprenta: [s.l.] Dm 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación
[Signatura topográfica: 372.86/U58]
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Lo interdisciplinario en salud mental niños ,adolescentres, sus familiar y la comunidad
por Barg, Liliana. Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Espacio 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología
[Signatura topográfica: 362.2/I5]
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