Su búsqueda retornó 765 resultados. Suscribirse a esta búsqueda

|
Cómo estimular la expresión oral en clase

por Recasens, Margarita.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Barcelona CEAC 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.622/R3] (1).

Programa de refuerzo de conocimiento fonológico actividades para el inicio de la lectura y la escritura: nivel óptimo: educación infantil y primaria

por Ramos Sánchez, José Luis | Cuadrado Gordillo, José Luis.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid EOS 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.622/R1] (3).

Abriendo ventanas actividades para estimular el desarrollo afectivo de niños entre 5 y 8 años

por Milicic Muller, Neva.

Edición: Tercera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Santiago de Chile Universitaria 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.4142/M4] (2).

Enseñanza funcional de la lectura y la escritura en el primer grado de primaria

por Bazán Ramírez, Aldo.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: México, D.F. Instituto Tecnológico de Sonora 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.41/E57] (1).

Educación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años cuándo, cuánto y cómo hacerlo

por Hernández Sánchez del Río, Carmen.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.372/H3] (2).

Mi cuerpo es mi territorio Pautas de prevención del abuso sexual hacia los niños y niñas Susana Galdos Silva

por Galdos Silva, Susana.

Edición: 2a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Lima Movimiento Manuela Ramos 1996Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales [Signatura topográfica: 362.764 G18] (2).

Proteger, reparar, penalizar evaluación de las sospechas de abuso sexual infantil

por Intebi, Irene V.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Granica 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales [Signatura topográfica: 362.76 I54] (2), Psicología [Signatura topográfica: 364.15554/I5] (1).

Medio ambiente amazónico y niñez ... también ríos de niños Gobierno Regional de Loreto

por Gobierno Regional de Loreto.

Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Lima Gobierno Regional de Loreto 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales [Signatura topográfica: 363.7083 G5] (1).

Infancia, subjetividad y violencia 200 años de historia Jorge R. Volnovich

por Volnovich, Jorge R.

Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Lumen 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales [Signatura topográfica: 364.15554 V66] (1).

El niño y sus juguetes J. Bandet, R. Sarazanas

por Bandet, J | Sarazanas, R.

Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Narcea 1982Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 370.114 B21] (1).

Visión del trabajo infantil y adolescente en el Perú, 2001 Instituto Nacional de Estadística e Informática

por Perú. Instituto Nacional de Estadística e Informática (Lima) | Oficina Internacional del Trabajo | Perú. Instituto Nacional de Estadística e Informática (Lima).

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Lima Dirección Técnica de Demografía e Indicadores Sociales, Instituto Nacional de Estadística e Informática 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación [Signatura topográfica: 331.31 I51] (1).

Autocontrol en la sala de clases un aprendizaje posible

por Abarca M., Nureya | Zañartu R., Patricia.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Santiago de Chile Universidad Católica de Chile 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372.0114/A1] (3).

Dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo manual didáctico

por Fiuza Asorey, María José | Fernández Fernández, María Pilar.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Pirámide 2013Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 372/F4] (2).

Bases psicopedagógicas de la educación especial enseñando en una época de oportunidades

por Deutsch Smith, Deborah.

Edición: Cuarta ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: México, D.F. Pearson Educación 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.994/D3] (4).

Yo primero convivencia con niños demasiado activos

por Woodward, Dan H | Biondo, Norma.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: México, D.F. Pax México 1976Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.95/W6] (1).

Niños superdotados

por Acereda Extremiana, Amparo.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Pirámide 2010Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.95/A2] (1).

Terapia de desarrollo un manual para maestras y reeducadores que se desempeñan como terapeutas de los niños pequeños con trastornos emocionales

por Wood, Mary M.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Buenos Aires Médica Panamericana 1981Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.94/W6] (1).

Modificación de conducta en la educación especial diagnóstico y programas

por Galindo Cota, Edgar Anibal | Galguera, María Isabel | Taracena, Elvia | Hinojosa R., Guillermo.

Edición: Cuarta ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: México, D.F. Trillas 2011Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.92019/M6/2011] (1).

El alumno retrasado

por Kephart, Newell C.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Barcelona Luis Miracle 1968Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.92/K3] (1).

Pensamiento sin lenguaje implicaciones psicológicas de la sordera

por Furth, Hans G.

Edición: Primera ediciónTipo de material: Texto Texto Pie de imprenta: Madrid Marova 1981Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Psicología [Signatura topográfica: 371.916/F9] (2).

  Universidad Nacional Federico Villarreal

  Sistema de Bibliotecas

  Auspiciado por Vicerrectorado de Investigación

  Correo electrónico : bibliocent@unfv.edu.pe

  Teléfono : (01) 770 5676 Anexo: 4567