Sagástegui Guarniz, Lucía Soledad <br/><br/>
Aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con habilidades diferentes en tres centros Educativos de Trujillo 

 - Lima  2018 
 - 177 h.  il., tablas  30 cm.  CD-ROM 
<br/><br/> Asesor: Castillo Gómez, gorqui Baldomero 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 2018 
<br/><br/>Referencias bibliográficas: h. 176-177 
<br/><br/> La investigación es de tipo descriptiva comparativa sobre la aplicación de contingencias maternas en la crianza de hijos con discapacidad intelectual moderada, que asisten a tres centros de educación básica especial estatal y cómo varían dichas contingencias cuando se consideran las variables: edad de la madre y nivel instrucción. Como instrumento se aplicó el Cuestionario de Contingencias maternas en la crianza del hijo con discapacidad intelectual moderada, se aplicó a 67 madres de familia cuyos hijos asisten a tres instituciones de educación básica especial. Los resultados indican que el instrumento de obtención de datos presenta confiabilidad y validez de constructo. Referente a las conductas de: autovalimiento, actividades en el hogar, relaciones interpersonales y conductas adecuadas e inadecuadas indican que las contingencias aplicadas por las madres se caracterizan por una gran preocupación que sus hijos se desenvuelven normalmente en sus relaciones interpersonales para no tener problemas al momento de su inclusión en los Centros educativos. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Conducta<br/>Actitudes maternas<br/>Relaciones interpersonales<br/>Niños con necesidades especiales