Mendoza Zaga, Cinthia Paola <br/><br/>
Dependencia emocional y creencias irracionales en estudiantes de la Facultad de Psicología de una Universidad Pública 

 - Lima  2017 
 - 84 h.  il., tablas  30 cm. 
<br/><br/> Asesora: Aguirere Morales, Marivel Teresa 
<br/><br/>Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 2017 
<br/><br/>Referencias bibliográficas: h. 73-78 
<br/><br/> El objetivo de la investigación es establecer la relación y comparación de la dependencia emocional y creencias irracionales de los estudiantesde 1er y 3er año . Se aplicó el test de dependencia emocional y el riesgo de opiniones forma A (REGOPINA) y se concluyó  que los instrumentos presentan validez de constructo y confiabilidad para la obtención de los datos. Los niveles en la escala de dependencia emocional están categorizados en los niveles estables emocionalmente y estan en los niveles de dependencia emocional. En cuanto a las creencias irracionales están categorizados en los niveles de racional y en los niveles de irracional. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Dependencia emocional<br/>Estudiantes universitarios<br/>Psicólogos<br/>Universidades y escuelas superiores públicas