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Percepción : proceso básico en el desarrollo cognoscitivo

Por: Forgus, Ronald H.
Tipo de material: TextoTextoPie de imprenta: México, D. F. : Trillas , 1972Edición: Primera edición.Descripción: 460 páginas : ilustraciones ; 23 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): PercepciónClasificación CDD: 153.7 / F6
Contenidos:
1. La naturaleza de la percepción como un proceso de extracción de información -- 2. La organización jerárquica de la segregación perceptual -- 3. Algunas consideraciones metodológicas -- 4. Funciones psicofísicas básicas -- 5. Un contexto para la constancia de la brillantez -- 6. La constancia del tamaño y dela forma como fenómenos mediatos -- 7.El surgimiento y la estabilización de la figura -- 8. La extracción de información y la experiencia sensorial en la identificación de la forma -- 9. Influencia del aprendizaje y de la experiencia en el desarrollo de la percepción -- 10. Percepción espacial -- 11. Percepción social, los motivos y la personalidad -- 12. Disposiciones en la conducta cognoscitiva y en el pensamiento -- 13. El lenguaje y la formación del concepto -- 14. Solución de problemas -- 15. Pensamiento productivo y creador
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153.7/F6 Ej. 1 Disponible (Solo consulta en sala) 082490001576 082490001576
Libro Libro Psicología
153.7/F6 Ej. 2 Disponible (Solo consulta en sala) 082490001577 082490001577
Libro Libro Psicología
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1. La naturaleza de la percepción como un proceso de extracción de información -- 2. La organización jerárquica de la segregación perceptual -- 3. Algunas consideraciones metodológicas -- 4. Funciones psicofísicas básicas -- 5. Un contexto para la constancia de la brillantez -- 6. La constancia del tamaño y dela forma como fenómenos mediatos -- 7.El surgimiento y la estabilización de la figura -- 8. La extracción de información y la experiencia sensorial en la identificación de la forma -- 9. Influencia del aprendizaje y de la experiencia en el desarrollo de la percepción -- 10. Percepción espacial -- 11. Percepción social, los motivos y la personalidad -- 12. Disposiciones en la conducta cognoscitiva y en el pensamiento -- 13. El lenguaje y la formación del concepto -- 14. Solución de problemas -- 15. Pensamiento productivo y creador

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