Psicología del aprendizaje cognoscitivo : hallazgos experimentales en los enfoques de Piaget y Gagne
Por: Meza Borja, Aníbal.
Tipo de material:
TextoPie de imprenta: Lima : NUCICC , 1979Edición: Primera edición.Descripción: 284 páginas ; 21 cm.Tema(s): Aprendizaje
| PsicologíaClasificación CDD: 153.124 / M3
Contenidos:
1. Psicología del aprendizaje cognoscitivo y psicología de la conservación -- 2. Procedimientos de inducción de conceptos de conservación -- 3. Modelos de asimilación cognoscitiva y del aprendizaje acumulativo -- 4. Inducción de una conservación de cantidades continuas
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Psicología | 153.124/M3 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490001453 | 082490001453 | ||
|
Libro
|
Psicología | 153.124/ M3 | Ej. 2 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490001454 | 082490001454 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: páginas 279-284
1. Psicología del aprendizaje cognoscitivo y psicología de la conservación -- 2. Procedimientos de inducción de conceptos de conservación -- 3. Modelos de asimilación cognoscitiva y del aprendizaje acumulativo -- 4. Inducción de una conservación de cantidades continuas
No hay comentarios para este ejemplar.