Actitudes de las madres y maestros de educación especial hacia los niños con retardo mental : obsesión-compulsión; ansiedad social y deficit en asertividad
Por: Correa Aranguren, Iris Gladys
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Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: Lima , 1996Descripción: 109 h. 30 cm.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenTema(s): Educación especial | Retardo mental | Niños con discapacidad mentalOtra clasificación: T/250 Nota de disertación: Tesis (Lic. Psicología) Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 1996 Resumen: El trabajo describe las actitudes maternas hacia los hijos con retardo mental, conocer las actitudes de los profesores de educación especial hacia estos niños y comparar las actitudes entre ambos grupos.
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Asesora: Zegarra Martínez, Vilma B.
Tesis (Lic. Psicología) Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 1996
Referencias bibliográficas: h. 104-109
El trabajo describe las actitudes maternas hacia los hijos con retardo mental, conocer las actitudes de los profesores de educación especial hacia estos niños y comparar las actitudes entre ambos grupos.
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