Psicología de la lectura : procesos, teorías y aplicaciones instruccionales
Por: Vieiro Iglesias, Pilar
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Colaborador(es): Gómez Veiga, Isabel.
Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: Madrid : Pearson Educación , 2004Edición: Primera edición.Descripción: 281 páginas ; 24 cm.ISBN: 8420542326.Tema(s): Psicología de la lecturaClasificación CDD: 372.43 / V4
Contenidos:
1. Aproximación histórica al estudio de la lectura -- 2. Los procesos cognitivos de lectura -- 3. La representación del significado en la memoria -- 4. Adquisición y desarrollo de la lectura -- 5. Métodos de enseñanza de la lectura y de la comprensión -- 6. Dificultades en el aprendizaje de la lectura -- 7. Métodos de investigación en psicología de la lectura
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 372.43/V4 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490010791 | 082490010791 | ||
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Psicología | 372.43/V4 | Ej. 2 | Disponible | 082490010792 | 082490010792 | ||
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Libro
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Psicología | 372.43/V4 | Ej. 3 | Disponible | 082490011364 | 082490011364 |
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Bibliografía: p. 253-281
1. Aproximación histórica al estudio de la lectura -- 2. Los procesos cognitivos de lectura -- 3. La representación del significado en la memoria -- 4. Adquisición y desarrollo de la lectura -- 5. Métodos de enseñanza de la lectura y de la comprensión -- 6. Dificultades en el aprendizaje de la lectura -- 7. Métodos de investigación en psicología de la lectura
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