Heramientas contra el acoso escolar : un enfoque integral
Por: Suckling, Amelia
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Colaborador(es): Temple, Carla.
Tipo de material: 
TextoSeries Colección "Pedagogía". Proyectos curriculares.Pie de imprenta: Madrid : Morata , 2006Edición: Primera edición.Descripción: 175 páginas : ilustraciones ; 30 cm.ISBN: 8471125099 .Tema(s): Violencia en la escuela | Acoso moral en la escuelaClasificación CDD: 371.782 / S8
Contenidos:
1. El desarrollo del enfoque global del centro educativo -- 2. La importancia del enfoque global del centro educativo -- 3. La estructura del centro educativo -- 4. La vigilancia del patio de recreo -- 5. Cómo abordar un episodio de acoso -- 6. Elaboración de una normativa anti acoso -- 7. Informar de un incidente de acoso -- 8. El participante pasivo -- 9. El código del observador pasivo -- 10. Utilizar la relajación y la visualización creativa
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 371.782/S8 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490010175 | 082490010175 | ||
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Libro
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Psicología | 371.782/S8 | Ej. 2 | Disponible | 082490010176 | 082490010176 |
Total de reservas: 0
Incluye índice
Bibliografía: p. 171 - 172
1. El desarrollo del enfoque global del centro educativo -- 2. La importancia del enfoque global del centro educativo -- 3. La estructura del centro educativo -- 4. La vigilancia del patio de recreo -- 5. Cómo abordar un episodio de acoso -- 6. Elaboración de una normativa anti acoso -- 7. Informar de un incidente de acoso -- 8. El participante pasivo -- 9. El código del observador pasivo -- 10. Utilizar la relajación y la visualización creativa
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