Genesis del numero en el niño
Por: Piaget, Jean
.
Colaborador(es): Szeminska, Alina.
Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: Buenos Aires : Guadalupe , 1987Edición: Sétima edición.Descripción: 288 páginas ; 23 cm.Tema(s): Cognición | Niños | Psicología infantilClasificación CDD: 155.413 / P4
Contenidos:
1. La conservación de las cantidades y la invariancia de los conjuntos -- 2. La correspondencia termino a término cardinal y ordinal -- 3. Las composiciones aditivas y multiplicativas
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Psicología | 155.413/P4 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490002126 | 082490002126 | ||
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Psicología | 155.413/P4 | Ej. 2 | Disponible | 082490002127 | 082490002127 | ||
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Libro
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Psicología | 155.413/P4 | Ej. 3 | Disponible | 082490002128 | 082490002128 | ||
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Libro
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Psicología | 155.413/P4 | Ej. 4 | Disponible | 082490002129 | 082490002129 |
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1. La conservación de las cantidades y la invariancia de los conjuntos -- 2. La correspondencia termino a término cardinal y ordinal -- 3. Las composiciones aditivas y multiplicativas
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