Educación para la inclusión o educación sin exclusiones
Por: Echeita Sarrionandia, Gerardo.
Tipo de material: TextoSeries Educación.Pie de imprenta: Bogotá : Ediciones de la U , 2014Edición: Primera edición.Descripción: 184 páginas : ilustraciones ; 24 cm.ISBN: 9789587622201.Tema(s): Educación inclusiva | Educación especial | EducaciónClasificación CDD: 371.9 / E2 / 2014
Contenidos:
1. La "Educación Especial" a examen: Definiciones y respuestas -- 2. La "Educación Especial", un ámbito que se resiste a cambiar -- 3. ¿Por qué hablamos de Educación Inclusiva? La inclusión educativa como prevención para la exclusión social -- 4. Educación de calidad para todos. Ámbitos de intervención y competencias del profesorado para un desempeño profesional complejo -- 5. Explorando la nueva perspectiva: propuestas e instrumentos para un a investigación colaborativa
Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Psicología | 371.9/E2/2014 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490012632 | 082490012632 |
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1. La "Educación Especial" a examen: Definiciones y respuestas -- 2. La "Educación Especial", un ámbito que se resiste a cambiar -- 3. ¿Por qué hablamos de Educación Inclusiva? La inclusión educativa como prevención para la exclusión social -- 4. Educación de calidad para todos. Ámbitos de intervención y competencias del profesorado para un desempeño profesional complejo -- 5. Explorando la nueva perspectiva: propuestas e instrumentos para un a investigación colaborativa
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