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K Sigma. Control de procesos para mejorar la calidad de la enseñanza : (cómo identificar entre lo mucho que es trivial lo poco que es crítico)

Por: Gómez Dacal, Gonzalo.
Tipo de material: TextoTextoSeries Colección educación al día.Pie de imprenta: Madrid : Wolters Kluwer , 2006Descripción: 277 p. 24 cm.ISBN: 978-84-7197-866-0.Tema(s): Calidad | Seis Sigma (Normas de Control de Calidad)Otra clasificación: HCS/5270 | HCS/5271
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