Psicología cognitiva y de la instrucción
Por: Bruning, Roger H.
Tipo de material: TextoPie de imprenta: Madrid : Pearson Educación , 2005Edición: Cuarta edición.Descripción: 496 páginas ; 24 cm.ISBN: 8420543462.Tema(s): Psicología cognitiva | Aprendizaje cognitivo | Psicología -- educaciónClasificación CDD: 153.4 / B7
Contenidos:
1. Introducción a la psicología cognitiva -- 2. Teoría del procesamiento de la información -- 3. Creencias y cognición -- 4. Fomentando el crecimiento cognitivo -- 5. Cognición en el aula -- 6. La escritura -- 7. Planteamiento cognitivo para las matemáticas -- 8. Planteamiento cognitivo para las ciencias
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Libro | Psicología | 153.4/B7 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490007624 | 082490007624 |
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1. Introducción a la psicología cognitiva -- 2. Teoría del procesamiento de la información -- 3. Creencias y cognición -- 4. Fomentando el crecimiento cognitivo -- 5. Cognición en el aula -- 6. La escritura -- 7. Planteamiento cognitivo para las matemáticas -- 8. Planteamiento cognitivo para las ciencias
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