Problemas conceptuales en el análisis del comportamiento humano
Por: Ribes Iñesta, Emilio
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Colaborador(es): Ribes Iñesta, Emilio.
Tipo de material: 
TextoSeries Biblioteca conceptos básicos y tópicos en teoría d la conducta.Pie de imprenta: México : Trillas , 1990Edición: Primera edición.Descripción: 151 páginas ; 21 cm.ISBN: 9682430917.Tema(s): Conductismo | Conducta humanaClasificación CDD: 150.1943 / R41
Contenidos:
1. Es suficiente el condicionamiento operante para analizar la conducta humana? -- 2. La conducta humana como conducta operante: ¿un problema empírico o conceptual? -- 3. Los eventos privados: ¿un problema para la teoría de la conducta? -- 4. Reflexiones sobre el concepto de inteligencia y su desarrollo -- 5. El problema de las diferencias individuales: un análisis conceptual de la personalidad -- 6. Reflexiones sobre una caracterización profesional de las aplicaciones clínicas del análisis conductual -- 7. El análisis contingencial: una alternativa a las aproximaciones terapéuticas del comportamiento -- 8. Consideraciones en torno a la tecnología educativa y sus aplicaciones
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 150.1943/R41 | Ej. 2 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490006901 | 082490006901 | ||
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Libro
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Psicología | 150.1943/R41 | Ej. 3 | Disponible | 082490008096 | 082490008096 | ||
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Libro
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Psicología | 150.1943/R41 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490000635 | 082490000635 |
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1. Es suficiente el condicionamiento operante para analizar la conducta humana? -- 2. La conducta humana como conducta operante: ¿un problema empírico o conceptual? -- 3. Los eventos privados: ¿un problema para la teoría de la conducta? -- 4. Reflexiones sobre el concepto de inteligencia y su desarrollo -- 5. El problema de las diferencias individuales: un análisis conceptual de la personalidad -- 6. Reflexiones sobre una caracterización profesional de las aplicaciones clínicas del análisis conductual -- 7. El análisis contingencial: una alternativa a las aproximaciones terapéuticas del comportamiento -- 8. Consideraciones en torno a la tecnología educativa y sus aplicaciones
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