¿Cómo desarrollar las competencias intelectuales?
Por: Garduño Estrada, Horacio
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Tipo de material: 
TextoPie de imprenta: México, D. F. : Trillas , 2013Descripción: 167 páginas; 23 cm.ISBN: 9786071716859.Tema(s): Psicología del aprendizaje | Capital intelectual | Gestión del conocimientoClasificación CDD: 153.153 / G17 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Psicología | 153.153/G17 | Ej. 1 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490013064 | 082490013064 | ||
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Libro
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Psicología | 153.153/G17 | Ej. 2 | Disponible (Solo consulta en sala) | 082490013339 | 082490013339 |
Incluye índice analítico y onomástico
Bibliografía: páginas: 155-157
Cap.1. Aprender a ser -- Cap. 2. Aprender a aprender -- Cap. 3. Aprender a pensar -- Cap. 4. Aprender a comunicarse -- Cap. 5. Aprender a crear
Presenta una propuesta para desarrollar las habilidades intelectuales, basada en los cinco ejes de la educación, a saber:- Aprender a ser- Aprender a aprender- Aprender a pensar- Aprender a comunicarse- Aprender a crear. La finalidad de esta propuesta es que los estudiantes valoren la importancia del comportamiento del yo, del autoconocimiento del autoconcepto y la autoaceptación, etcétera. Asimismo, la obra comprende el desarrollo de habilidades y destrezas para fomentar la creatividad, elaboración de mapas mentales y conceptuales, así como su aplicación en la práctica diaria para tener aprendizajes significativos, colaborativos y en equipo. También se analizan los tipos de pensamiento lógico, de análisis, síntesis, de deducción, sistémico, crítico y creativo.
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