Entrada Tema

Número de registros utilizados en: 4

001 - NRO. DE CONTROL

• Campo de control: 31962

003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL

• Campo de control: DLC

005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN

• Campo de control: 20240802102556.0

008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL

• Campo de control de longitud fija: 171116i| anannbabn |a ana

040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR

• Centro catalogador de origen: DLC
• Lenguaje de catalogación: eng
• Centro transcriptor: SNB000689

150 ## - ENCABEZAMIENTO TEMÁTICO

• Término temático: Bocetos

450 ## - TRAZADO VEASE DE - TÉRMINO TEMÁTICO

• Término temático: Notas de boceto

450 ## - TRAZADO VEASE DE - TÉRMINO TEMÁTICO

• Término temático: Toma de notas visual

450 ## - TRAZADO VEASE DE - TÉRMINO TEMÁTICO

• Término temático: Trazos

550 ## - TRAZADO VÉASE ADEMAS - TÉRMINO TEMÁTICO

• Subcampo de control: g
• Término temático: Dibujo

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: Work cat: 2017034994: Perry, K., Sketchnoting in school, 2018:
• Información encontrada: ECIP introduction ("sketchnoting", "sketch noting", or "visual notetaking"; sketchnoting is a self-descriptive term and refers to taking notes enhanced with sketches, doodles, or simple drawings as well as text; creating better, clearer, and more memorable notes by incorporating meaningful images into session notes)

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: "Educator's guide : sketchnotes for visual note taking" via SimpleK12 webpage, Nov. 16, 2017.

670 ## - FUENTE DE DATOS ENCONTRADOS

• Cita de la fuente: LC database, November 16, 2017
• Información encontrada: titles (Sketchnotes for educators; The conference companion : sketchnotes, doodles, and creative play for teaching and learning)