Ensayo experimental de aprestamiento psicopedagógico de niños hiperquinéticos (Registro nro. 84464)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01180nam a2200265Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | PE-LiUNFV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20220121062553.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 200205s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador de origen | PE-LiUNFV |
| Lengua de catalogación | spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
| Clasificación | T/065 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Apellido(s), nombre(s) | Aparicio Garrido, Julian |
| 9 (RLIN) | 41138 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Ensayo experimental de aprestamiento psicopedagógico de niños hiperquinéticos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | Lima |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1985 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 182 h. |
| Características físicas | il. |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término del tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término del tipo de medio | sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Lic. Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, Escuela Profesional de Psicología, 1985 |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
| Nota de bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas |
| 520 ## - NOTA DE RESÚMEN | |
| Nota de resumen, etc. | Trata de dar una respuesta terapéutica válida para lograr la adaptación social e intelectual de los niños hiperquinéticos. Propone demostrar que este tipo de personas son potencialmente más hábiles intelectualmente que los niños tipificados como normales. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Trastornos por déficit de atención con hiperactividad |
| 9 (RLIN) | 29048 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Niños |
| 9 (RLIN) | 22996 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de item | Tesis Profesional |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Signatura topográfica completa | Código de barras | Tipo de Item | Nota pública | Número de Ejemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/065 | 082490005423 | Tesis Profesional | Solo consulta en sala | |
| Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/065 | 082490005424 | Tesis Profesional | Solo consulta en sala | ej. 2 |
