Resiliencia en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Este (Registro nro. 84352)
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000 -INDICADOR | |
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Campo de control de longitud fija | 01869nam a2200289Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
Campo de control | PE-LiUNFV |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20220121062553.0 |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 200205s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
Centro catalogador de origen | PE-LiUNFV |
Lengua de catalogación | spa |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
Clasificación | T/713 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
Apellido(s), nombre(s) | Palacios Rojas, Emily Elvira |
9 (RLIN) | 40843 |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | Resiliencia en estudiantes de primaria de una institución educativa de Lima Este |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de pubicación, distribución, etc. | Lima |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
Extensión de la obra | 68 h. |
Características físicas | il., tablas |
Dimensiones | 30 cm. |
Material complementario | CD-ROM |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Fuente | rdacontent |
Término del tipo de contenido | texto |
337 ## - TIPO DE MEDIO | |
Fuente | rdamedia |
Término del tipo de medio | sin mediación |
338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
Fuente | rdacarrier |
Término del tipo de soporte | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Asesora: Mayorga Falcón, Luz Elizabeth |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis (Lic. en Psicología) -- Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología, 2018 |
504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
Nota de bibliografía, etc. | Referencias bibliográficas: h. 64-69 |
520 ## - NOTA DE RESÚMEN | |
Nota de resumen, etc. | La investigación de tipo descriptivo comparativo analiza los factores personales de resiliencia en una población de niños de un colegio nacional de San Juan de Lurigancho. Los objetivos fueron determinar los niveles de resiliencia, así como encontrar diferencias significativas entre la resiliencia y el sexo, grado de estudios y composición familiar. Se les aplicó el Inventario de Resiliencia para niños. Los resultados indican que los participantes se encuentran en un nivel Promedio de resiliencia. Y se hallaron diferencias significativas en los factores personales de resiliencia según sexo en el factor autonomía; se encontraron diferencias significativas en los factores personales de resiliencia, se halló que, sí existen diferencias significativas en los puntajes totales de la resiliencia según la composición familiar, así como en el factor autoestima en el análisis de factores personales. |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Escolares |
9 (RLIN) | 19510 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Niños |
9 (RLIN) | 22996 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Resiliencia |
9 (RLIN) | 37588 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de item | Tesis Profesional |
Source of classification or shelving scheme |
Restricciones de uso | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Signatura topográfica completa | Código de barras | Tipo de Item | Número de Ejemplar |
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Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/713 | 082490014073 | Tesis Profesional | |
Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/713 | 082490014074 | Tesis Profesional | ej. 2 |