Índices de soporte social y estilos de afrontamiento al estrés en padres de niños con TDAH del instituto para el desarrollo infantil "ARIE" (Registro nro. 84221)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01253nam a2200277Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | PE-LiUNFV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20220118124111.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 200205s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador de origen | PE-LiUNFV |
| Lengua de catalogación | spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
| Clasificación | T/517 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Apellido(s), nombre(s) | Castro Robles, Arturo Germán |
| 9 (RLIN) | 40467 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Índices de soporte social y estilos de afrontamiento al estrés en padres de niños con TDAH del instituto para el desarrollo infantil "ARIE" |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | Lima |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 116 h. |
| Dimensiones | 30 cm. |
| Material complementario | CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término del tipo de contenido | texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término del tipo de medio | sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Lic. Psicología) Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología. Escuela Profesional de Psicología, 2014 |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
| Nota de bibliografía, etc. | Referencias bibliográficas: h. 102-107 |
| 520 ## - NOTA DE RESÚMEN | |
| Nota de resumen, etc. | La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre los índices de soporte social y los estilos de afrontamiento al estrés en un grupo de padres de niños con TDAH. |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Estrés en niños |
| 9 (RLIN) | 46384 |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Trastornos por déficit de atención con hiperactividad |
| 9 (RLIN) | 29048 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Identificador uniforme del recurso ("URL") | <a href="http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/1123">http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/1123</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de item | Tesis Profesional |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Restricciones de uso | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Signatura topográfica completa | Código de barras | Tipo de Item | Número de Ejemplar |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/517 | 082490012357 | Tesis Profesional | |
| Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/517 | 082490012358 | Tesis Profesional | ej. 2 |
| Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2020-02-05 | T/517 | 082490012359 | Tesis Profesional | ej. 3 |
