Bases psicopedagógicas de la educación especial (Registro nro. 73578)

000 -INDICADOR
Campo de control de longitud fija 01449nam a2200277Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL
Campo de control PE-LiUNFV
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20220426211514.0
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 200106s9999||||xx |||||||||||||| ||und||
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN)
ISBN 8483164116
040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR
Centro catalogador de origen 08249
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor mrhs
082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación Dewey 371.9
Notación interna C17
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL
Apellido(s), nombre(s) Castanedo Secadas, Celedonio
9 (RLIN) 7774
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Bases psicopedagógicas de la educación especial
Sub-titulo evaluación e intervención
250 ## - DATOS DE EDICIÓN
Mención de edición Tercera edición
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de pubicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor CCS
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA
Extensión de la obra 384 páginas :
Características físicas ilustraciones, diagramas ;
Dimensiones 24 cm.
490 ## - MENCIÓN DE SERIE (NO ES ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO)
Título de la serie Colección Campus
Número del volumen 7
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye índice
504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA
Nota de bibliografía, etc. bibliografía: p. 347 - 379
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. La educación especial: aspectos generales -- 2. Modelos psicológicos de evaluación e intervención en alumnos con necesidades educativas especiales(NEE) -- 3. Alumnos con retraso mental (RM) o deficiencia mental (DM) -- 4. Alumnos con discapacidades para el aprendizaje (DA) -- 5. Autismo -- 6. Alumnos con trastornos emocionales (TE) y trastornos de conducta (TC) -- 7. Alumnos con trastornos de la comunicación (T Com) -- 8. Deficiencias auditivas y sorderas (DAS) -- 9. Deficiencia visual y ceguera (DVC) -- 10. Alumnos con plurideficiencias (AP) -- 11. Alumnos superdotados
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL
Termino Temático Deficiencia auditiva
9 (RLIN) 50675
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL
Termino Temático Educación especial
9 (RLIN) 29067
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL
Termino Temático Trastornos de la conducta
9 (RLIN) 50676
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL
Termino Temático Trastornos emocionales
9 (RLIN) 50677
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Tipo de item Libro
Source of classification or shelving scheme
Existencias
Retirado Perdido Tipo de clasificación Nivel de Daño Restricciones de uso No es para préstamos Ubicación permanente Ubicación actual Préstamo Número de Ingreso Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Número de Ejemplar Precio efectivo desde Tipo de Item
        Solo consulta en sala   Psicología Psicología 2020-01-06 6299.00 371.9/C17 082490006299 2020-01-06 Ej. 1 2020-01-06 Libro

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