Formación integral y competencias (Registro nro. 67244)
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000 -INDICADOR | |
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Campo de control de longitud fija | 01322nam a2200253Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
Campo de control | PE-LiUNFV |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20231228122033.0 |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 191208s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
ISBN | 9789586486545 |
040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
Centro catalogador de origen | 08249 |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | mrhs |
082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación Dewey | 371.3 |
Notación interna | T6 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
Apellido(s), nombre(s) | Tóbon Tóbon, Sergio |
9 (RLIN) | 27070 |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | Formación integral y competencias |
Sub-titulo | pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación |
250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
Mención de edición | tercera edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de pubicación, distribución, etc. | Bogotá |
Nombre del editor, distribuidor | Ecoe |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
Extensión de la obra | 328 páginas : |
Características físicas | ilustraciones, diagramas ; |
Dimensiones | 24 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye índice |
504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 311 - 328 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. La formación humana integral y las competencias: el enfoque socio formativo -- 2. Desarrollo histórico del concepto de competencias -- 3. El concepto de competencias. Una perspectiva socio formativa -- 4. Orientaciones generales para el diseño sistémico-complejo del currículo -- 5. Proyecto formativo: metodología general -- 6. Movilización de saberes y práctica mega cognitiva -- 7. docencia metacognitiva y competencias del profesorado -- 8. De la evaluación a la valoración de las competencias |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Competencia en educación |
9 (RLIN) | 50388 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Evaluación de las competencias |
9 (RLIN) | 50389 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Métodos de enseñanza |
9 (RLIN) | 50390 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de item | Libro |
Source of classification or shelving scheme |
Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | Restricciones de uso | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Número de Ingreso | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item |
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Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2019-12-08 | 9069.00 | 371.3/T6 | 082490009069 | 2019-12-08 | Ej. 1 | 2019-12-08 | Libro |