Cómo planear la enseñanza estratégica (Registro nro. 67237)
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000 -INDICADOR | |
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Campo de control de longitud fija | 01128nam a2200229Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
Campo de control | PE-LiUNFV |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20220325203231.0 |
008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 191208s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
ISBN | 9789681861971 |
040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
Centro catalogador de origen | 08249 |
Lengua de catalogación | spa |
Centro transcriptor | mrhs |
082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación Dewey | 371.3 |
Notación interna | Q8 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
Apellido(s), nombre(s) | Quesada Castillo, Rocío |
9 (RLIN) | 50373 |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | Cómo planear la enseñanza estratégica |
250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
Mención de edición | Primera edición |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de pubicación, distribución, etc. | México, D.F. |
Nombre del editor, distribuidor | Limusa |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2009 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
Extensión de la obra | 231 páginas : |
Características físicas | diagramas ; |
Dimensiones | 23 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye anexos |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. La enseñanza estratégica -- 2. Los objetivos en la enseñanza de contenidos -- 3. Selección de procedimientos de aprendizaje -- 4. Determinación de ideas intuitivas -- 5. Procedimientos para mejorar la disposición al aprendizaje -- 6. Autorregulación -- 7. Cómo enseñar los contenidos, procedimientos de aprendizaje y autorregulación -- 8. Procedimientos para reafirmar lo aprendido -- 9. Evaluación del aprendizaje -- 10. Proyección de la enseñanza estratégica |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Instrucción programada |
9 (RLIN) | 50052 |
650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
Termino Temático | Psicología educativa |
9 (RLIN) | 19224 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de item | Libro |
Source of classification or shelving scheme |
Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Número de Ingreso | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item | Restricciones de uso |
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Psicología | Psicología | 2019-12-08 | 9441.00 | 371.3/Q8 | 082490009441 | 2019-12-08 | Ej. 2 | 2019-12-08 | Libro | ||||||
Psicología | Psicología | 2019-12-08 | 9440.00 | 371.3/Q8 | 082490009440 | 2019-12-08 | Ej. 1 | 2019-12-08 | Libro | Solo consulta en sala |