Organización psicológica de las experiencias de aprendizaje (Registro nro. 53777)
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| 000 -INDICADOR | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01098nam a2200253Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NRO. DE CONTROL | |
| Campo de control | PE-LiUNFV |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20220225175104.0 |
| 008 - CAMPOS DE LONGITUD FIJA INFORMACIÓN GENERAL | |
| Campo de control de longitud fija | 191117s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO DE LIBRO (ISBN) | |
| ISBN | 9682405912 |
| 040 ## - CÓDIGO DE CATALOGADOR | |
| Centro catalogador de origen | 08249 |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | mrhs |
| 082 ## - SISTEMA DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación Dewey | 370.15 |
| Notación interna | H8 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--AUTOR PERSONAL | |
| Apellido(s), nombre(s) | Huerta Ibarra, José |
| 9 (RLIN) | 44245 |
| 245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Organización psicológica de las experiencias de aprendizaje |
| 250 ## - DATOS DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de pubicación, distribución, etc. | México, D.F. |
| Nombre del editor, distribuidor | Trillas |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1977 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FISICA | |
| Extensión de la obra | 109 páginas : |
| Características físicas | ilustraciones, diagramas ; |
| Dimensiones | 23 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE (NO ES ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO) | |
| Título de la serie | Cursos básicos para formación de profesores. Sistematización de la enseñanza |
| Número del volumen | 4 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye índice |
| 504 ## - NOTA BIBLIOGRÁFICA | |
| Nota de bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 109 - 111 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Estructura de los objetivos de este texto -- 2. El problema -- 3. La formación de conceptos -- 4. El proceso de abstracción -- 5. El concepto -- 6. Intensión y extensión -- 7. El significado de los términos y la perspectiva teórica -- 8. La enseñanza de conceptos |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 17136 |
| Subdivisión general | Psicología |
| 650 #0 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO GENERAL | |
| Termino Temático | Psicología educativa |
| 9 (RLIN) | 19224 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Tipo de item | Libro |
| Source of classification or shelving scheme | |
| Retirado | Perdido | Tipo de clasificación | Nivel de Daño | Restricciones de uso | No es para préstamos | Ubicación permanente | Ubicación actual | Préstamo | Número de Ingreso | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Número de Ejemplar | Precio efectivo desde | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Solo consulta en sala | Psicología | Psicología | 2019-11-17 | 3512.00 | 370.15/H8 | 082490003512 | 2019-11-17 | Ej. 1 | 2019-11-17 | Libro |
