Organización y Gestión de Centros Escolares dimensiones y procesos
- Primera edición
- Madrid Pearson Prentice Hall 2003
- 310 páginas : ilustraciones ; 24 cm.
Incluye índice
Bibliografía: p. 289-310
1. Perspectivas teóricas de la organización escolar -- 2. Las organizaciones escolares: dimensiones y características -- 3.La estructura como dimensión de los centros escolares -- 4. Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros --5. Gobierno, autonomía y participación en los centros escolares -- 6. Las estructuras para el trabajo de los alumnos: los agrupamientos-- 7. La comunicación en las organizaciones escolares -- 8. Las organizaciones micropolíticas
8420537160
Dimensiones
Organización y gestión--Centros escolares
Procesos en los centros escolares
371.006 / G6
Incluye índice
Bibliografía: p. 289-310
1. Perspectivas teóricas de la organización escolar -- 2. Las organizaciones escolares: dimensiones y características -- 3.La estructura como dimensión de los centros escolares -- 4. Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros --5. Gobierno, autonomía y participación en los centros escolares -- 6. Las estructuras para el trabajo de los alumnos: los agrupamientos-- 7. La comunicación en las organizaciones escolares -- 8. Las organizaciones micropolíticas
8420537160
Dimensiones
Organización y gestión--Centros escolares
Procesos en los centros escolares
371.006 / G6