Fundamentos psicogenéticos del aprendizaje de los débiles mentales
- Primera edición
- Buenos Aires Guadalupe 1979
- 85 páginas : diagramas ; 22 cm.
- Biblioteca pedagógica .
Bibliografía: p. 85
1. Procesos de estructuración del pensamiento. Psicogénesis -- 2. Desarrollo del pensamiento en el débil mental -- 3. Características del pensamiento objetivo-simbólico -- 4. Características del pensamiento lógico-concreto -- 5. Dimensiones del proceso de aprendizaje -- 6. Bases para una organización escolar -- 7. Desarrollo de las operaciones lógico-matemáticas -- 8. Estructura del lenguaje oral y lecto-escrito
Aprendizaje de los débiles mentales
Psicología educativa
Psicología genética
370.1934 / F8
Bibliografía: p. 85
1. Procesos de estructuración del pensamiento. Psicogénesis -- 2. Desarrollo del pensamiento en el débil mental -- 3. Características del pensamiento objetivo-simbólico -- 4. Características del pensamiento lógico-concreto -- 5. Dimensiones del proceso de aprendizaje -- 6. Bases para una organización escolar -- 7. Desarrollo de las operaciones lógico-matemáticas -- 8. Estructura del lenguaje oral y lecto-escrito
Aprendizaje de los débiles mentales
Psicología educativa
Psicología genética
370.1934 / F8