Alonso Tapia, Jesús

Motivar en la adolescencia teoría, evaluación e intervención - Primera edición - Madrid Universidad Autónoma de Madrid 1992 - 389 páginas : diagramas ; 21 cm.

Incluye índice

Bibliografía: p. 379 - 389

1. Determinantes motivacionales del aprendizaje en la adolescencia -- 2. El cuestionario mape-I: motivación hacia el aprendizaje -- 3. Estilos atributivos y motivación: El cuestionario EAT -- 4. Expectativas de control y motivación: el cuestionario ECO -- 5. Validez predictiva de los cuestionarios Mape-II EMA-II

8474774144


Aprendizaje
Cuestionarios
Motivación en educación

370.154 / A5

  Universidad Nacional Federico Villarreal

  Sistema de Bibliotecas

  Auspiciado por Vicerrectorado de Investigación

  Correo electrónico : bibliocent@unfv.edu.pe

  Teléfono : (01) 770 5676 Anexo: 4567